Besondere Bedeutung des Grundwissens in Mathematik
Das Gymnasium Pegnitz stellt für jede Jahrgangsstufe und jedes Thema Aufgabenblätter als pdf mit Lösungen zur Verfügung: http://www.gymnasium-pegnitz.de/index.php?id=314
Sehr gute interaktive Übungen zur Mathematik (Gymnasium in Bayern) nach Jahrgangsstufen und Themen sortiert bietet auch eine Initiative unter der Adresse: http://www.zum.de/Faecher/M/mathematik-digital/
Matheprogramme als Werkzeug zum Konstruieren oder algebraisch Rechnen
GeoGebra
http://www.geogebra.org
Ein klasse Programm zum Konstruieren für Geometrie und auch zum Zeichnen von Funktionen, Ableitungen, Parameterdarstellungen. Kann online benutzt oder heruntergeladen und installiert werden.
Geonext
http://geonext.uni-bayreuth.de/
Ein Java-basiertes Programm für geometrische Konstruktionen.
MuPAD
http://www.sciface.com/download/
Ein sehr leistungsfähiges Computer-Algebra-System CAS.
Wettbewerbe
Känguru der Mathematik
http://www.mathe-kaenguru.de/
Das ist ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für mehr als 5,5 Millionen Teilnehmer in vielen europäischen und außereuropäischen Ländern, ein Wettbewerb, der einmal jährlich in allen Teilnehmerländern gleichzeitig stattfindet. Eine Veranstaltung, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben die selbstständige Arbeit und die Arbeit im Unterricht fördern soll. Viel Vergnügen beim Knobeln mit den Aufgaben der vergangenen Jahre: http://www.mathe-kaenguru.de/chronik/aufgaben/index.html
Fürther Mathematikolympiade
Die Fürther Mathematik-Olympiade, kurz FüMO genannt, ist ein seit 1992 jährlich in Bayern stattfindender Mathematikwettbewerb. Die FüMO richtet sich an Realschüler und Gymnasiasten der Klassen 5 bis 8 und besteht aus zwei Hausaufgabenrunden. Die Aufgaben werden zentral für ganz Bayern vom FüMO-Team erstellt.
Bundeswettbewerb Mathematik mit dem höchsten Anspruch
http://www.bundeswettbewerb-mathematik.de/
Der Wettbewerb besteht aus zwei Hausaufgabenrunden und einer abschließenden dritten Runde, die aus einem mathematischen Fachgespräch besteht. Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die eine zur allgemeinen Hochschulreife führende Schule besuchen. Mit interessanten und anspruchsvollen Aufgaben möchte er sie anregen, sich eine Zeit lang intensiv mit Mathematik zu beschäftigen. Neben dem mathematischen Schulwissen muss man zur Teilnahme vor allem auch Ausdauer mitbringen.