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Schuljahr
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Klasse/Kurs
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Projekt
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Außerschulische Partner
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Sonstiges
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2000/01
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Wahlkurs
Multimedia
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Watch Me Read
Erstellen einer eigenen Einheit für ein interaktives Leselernprogramm
(passend zu unserem Unterrichtswerk), Durchführung mit allen 5. und 6. Klassen im 1. Lernjahr Englisch
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Uni Erlangen, IBM Heidelberg
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Präsentation beim Regionalkongress Mittelfranken (Schulinnovation 2000 – Eine Region lernt – Schulen verantwortlich gestalten, März 2001)
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2000/01
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Projekttag, klassenübergreifend
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Via Voice – mit der Stimme im Internet surfen
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IBM Heidelberg
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Ohm-Gymnasium als Referenzschule für IBM
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2002/03
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Wahlkurs Multimedia
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King Arthur – Erstellen und Programmieren einer multimedialen Unterrichtseinheit für die 7. Jahrgangsstufe Englisch (HTML und Telefonie-System)
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Uni Erlangen
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Präsentation bei VEFO-Jahreshauptversammlung, Vorstellen bei Cornelsen-Verlag
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2003/04
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Teilnehmer am Vorlesewettbewerb Englisch, schulinterne Vorausscheidung
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Sprachaufnahmen und Trainieren eines Erkenners mit den Stimmen nicht-nativer englisch-sprechender Kinder
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Uni Erlangen
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Vortrag bei Sommerfest: „Welche Töne haben Kinder? Automatische Spracherkennung von Kindern“ (Chr. Hacker, Uni Erlangen)
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2003/04
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5. und 6. Klassen Englisch, einige Schülerinnen und Schüler aus den 7. Klassen
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Aufnahmen von gelesenen Texten (Englisch-Buch) und freigesprochenen Texten (der Roboterhund Aibo wird über einen Parcours gelotst)
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Uni Erlangen, Sony
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Erkennen von Emotionen in Kindersprache (Forschungsprojekt der Uni Erlangen)
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2004/05
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Englisch-Lehrkräfte und Referendare
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Lesenotenprojekt: Lehrer und Referendare bewerten von Ohm-Schülern gelesene Texte
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Uni Erlangen
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Vortrag in Fachsitzung Englisch: „Vergleich der Bewertungen durch Lehrer und Referendare mit der automatischen Bewertung durch den Computer“
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2004/05
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Guthunz -
Durchführung des Spiels mit Sprachaufnahmen in allen Klassen im 1. Lernjahr Englisch
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Praxis-Teil zur einer Studienarbeit am Lehrstuhl für Mustererkennung:
Interaktives Lernspiel zu „Focus on the UK“ für 5. und 6. Klassen im 1. Lernjahr Englisch
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Uni Erlangen, Firma Sympalog Erlangen,
Klett-Verlag
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Vorstellen des Projekts beim Klett-Verlag
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2005/06
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18 Schüler der Klasse 11a – Seminarfach „Englisch as a Global Language“, davon 6 Seminararbeiten zu interaktivem Lernspiel
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CALLER (Computer-Aided Language Learning from ERlangen) Gestalten von eigenen neuen Übungen und Programmieren (Flash) von interaktiven Lerneinheiten zu „Focus on English – a world language“
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Uni Erlangen (Informatik und Amerikanistik), Firma Sympalog Erlangen, Klett-Verlag
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Teilnahme am Wettbewerb „VisionIng.21“, 8. Platz
Gespräche mit Klett-Verlag; Diplomarbeit André Heßler
Seminararbeiten von Schülern, Präsentation auch in Proseminar an Uni Erlangen
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2006/07
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12 Schüler der Klassen 11a und 11b – Seminarfach „The English Family of Languages“
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„English accents“. Erstellen einer server-client Architektur für Sprachaufnahmen von nativen und nicht-nativen Englisch-Sprechern über das Internet (Partnerschulen, Bekannte und Verwandte in aller Welt), Hintergrundinfor-mationen über Sprecher und Stadt/Land per e-mail; Transkriptionen von frei gesprochenen Texten sowie deren Analyse und die eines Referenztextes
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Uni Erlangen (Informatik und Anglistik/ Amerikanistik (Sprachwissen-schaft)
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Förderung durch Hardware4Friends Mittelfranken (PC und digitales Mikrofon)
Geplant: Teilnahme am Wettbewerb von Focus
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Ab 2006/07
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AG Bibliothek
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Aufbau eines computergestützten Bibliotheksverwaltungs-systems – Bibliotheca 2000
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